Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2002 |
| Autor(a) principal: |
Lacerda, Erika Marques Nobre de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=29193
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Resumo: |
este estudo monografico tem por objetivo descrever Arteterapia e Educaçao Biocentrica, assim como o valor terapeutico de alguns materiais (desenho, pintura, modelagem, sucata, colagem, expressao corporal e musica) que sao mais comumente utilizadas nas duas praticas. Citou-se varios pesquisadores, tanto na aerea medica, quanto na area de educaçao e psicologia. Como sistematica metodologica adotou-se a pesquisa bibliografica estruturando a presente monografia nos seguintes capitulos: 1) Arteterapia; 2) EDucaçao Biocentrica; 3) Valor Terapeutico dos Materiais; 4) Arteterapia e Educaçao Biocentrica; 5) Consideraçoes Finais. A Arteterapia propociona ao usuario relaxamento, catarse emocional, estruturaçao de pensamentos logicos, estimulaçao da atençao, concentraçao, memoria, criatividade, auto-confiança, auto-estima, autoconhecimento e (re) inserçao social. A Educaçao Biocentrica oferece concentraçao, criatividade, relaxamento, autoconfiança, auto-estima, catarse emocional, autoconhecimento, ampliaçao de consciencia critica, harmonizaçao interna e externa, respeito mutuo e auto-ajuda. Os resultados mostram que existem beneficios semelhantes entre a Arteterapia e a Educaçao Biocentrica podendo ser utilizdas conjuntamente, completando e reforçando ainda mais os objetivos e beneficios a quem se propoe a essa experiencia integrada. |
