A Gestao da Arte na Escola

• Ano de defesa: 2000
• Autor(a) principal: Freire, Anita Maria Santos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ensino; Sociologia
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=13969

Este trabalho traz como tema A Gestao da Arte na Escola, figurando como objetivo basicoperscrutar a arte como instrumento de formacao do educando nos mais diferentes contextos politicos e sociais. Neste sentido, a arte tem um papel significativo na construcao da cidadania, pois a partir do instante em que promove o educando a condicao de cidadao criativo, interativo e participativo, ela permite que seja estruturada uma sociedade viva, onde cada individuo que dela faz parte se sinta elemento construtor, transformador e reforcador do seu universo como sujeito do processo politico e social. A exposicao do assunto ja referido tomou como suporte teorico abordagens e estudos desenvolvidos por autores e especialistas em Arte-Educacao dentre os quais podem ser citados Brandao (1988), Barbosa (1991), Cunha (1985), Dallari (1984), Fusari e Ferraz (1993), Rodrigues (2000), entre outros. As concepcoes desses autores em torno da Arte-Educacao deram suporte para que fosse feita uma analise do desenvolvimento do projeto artistico-educacional da Organizacao Educacional Evolutivo. Neste foi possivel observar que a arte constitui um instrumento viabilizador da formacao do cidadao, fazendo-se necessaria no ambito do ensino fundamental mas tambem do medio, pois e por meio dela que se canalizam as potencialidades do educando, lapidando-as e transformando-as em beneficio social.