A Utilizacao da Sociometria para Detectar Lideres e Excluidos em Alunos da Sexta Serie do Colegio...

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2005
Autor(a) principal: Caneca, Analuce de Macedo e Silva
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=37764
Resumo: Este trabalho monografico e resultado de uma pesquisa sociometrica realizada em abril de 2004 cujo objetivo foi detectar lideres e excluidos de uma sala de 6ªserie em uma unidade escolar do Sistema Colegio Militar do Brasil.Como metodo, foi aplicado um jogo Sociometrico com uma pergunta e duas escolhas: sim, nao. Este jogo foi desenvolvido em uma amostra de 33 alunos de um total de 120, os quais conviviam diariamente ha pelo menos tres meses. Dos pesquisados, 14 (catorze) eram do sexo feminino e 19 (dezenove) do sexo masculino. A media de idade dos pesquisados era de 12 (doze) anos. Depois de analisados as respostas que estao apresentadas na tabela 01 e nos graficos 01 e 02 apontaram a presenca de dois lideres (estrelas sociometricas positivas), e outros dois excluidos (bodes expiatorios). A conclusao evidencia que o Jogo Sociomentrico, que e uma variacao do Teste Sociometrico, e um instrumento eficaz para se dectar lideres e excluidos em um grupo constituido por mais de vinte participantes.