[en] A STUDY ABOUT AFFECTIVE CONNECTIONS IN AUTISM

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: BEATRIZ SOARES DE ARAUJO FERREIRA
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: MAXWELL
• Palavras-chave em Português: [pt] TRANSTORNO AUTISTA; [pt] DESENVOLVIMENTO TIPICO; [pt] ENGAJAMENTO AFETIVO; [pt] ABORDAGEM DESENVOLVIMENTISTA; [en] AUTISM SPECTRUM DISORDER; [en] TYPICAL DEVELOPMENTAL; [en] AFFECTIVE ENGAGEMENT; [en] DEVELOPMENTAL APPROACH
• Link de acesso: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=25540&idi=1; https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=25540&idi=2; http://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.25540

[pt] O presente trabalho se propõe a fazer um levantamento de estudos que concebam o autismo como um distúrbio de contato afetivo. Para isso, será utilizada a perspectiva desenvolvimentista que concebe que todo o desenvolvimento psicológico é fruto de uma construção social e não apenas uma maturação biológica determinista. O engajamento afetivo é o que possibilita o desenvolvimento da interação social da criança. Ocorrendo falhas na relação afetiva entre mãe e bebê podem ocorrer déficits no desenvolvimento das intersubjetividades primária e secundária. Como consequência, ocasionam prejuízos na comunicação e na fala. Por meio do estudo do desenvolvimento típico, veremos o que não ocorreu no autismo. Como uma forma de ilustrar a pesquisa serão apresentados relatos autobiográficos de pessoas portadoras do espectro autista. Esses fragmentos auxiliam na compreensão de como autistas vivenciam a questão afetiva.