Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2015 |
Autor(a) principal: |
Vasconcelos, Ticiana Paiva de |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Tese
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
PUC-Campinas
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.sis.puc-campinas.edu.br/xmlui/handle/123456789/15727
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Resumo: |
Esta pesquisa objetivou compreender e interpretar a experiência de psicólogos que atuaram em diversos contextos considerados como situações extremas, incluindo as denominadas abruptas - desastres ambientais e acidentes aéreos - e as crônicas - conflitos armados, pós-guerras e epidemias. Caracterizou-se como pesquisa exploratória de inspiração fenomenológica. Foram realizados encontros individuais com nove psocólogos no período de abril a setembro de 2013. Como estratégia para a análise dos encontros foram elaboradas narrativas que desvelaram os significados da experiência dos participantes a partir da compreensão da pesquisadora. Uma narrativa-síntese emergiu do conjunto de narrativas individuais apontando elementos de natureza interpretativa em relação ao fenômeno estudado: (1) diante da exposição a constantes ameaças à sua propria integridade física e psicológica, conviver com o risco torna-se parte inerente a este tipo de prática profissional; (2) pertencer a uma organização que gerencia as ações da equipe possibilita estruturar a intervenção e também oferece apoio e cuidado aos profissionais; (3) a atenção psicológica desenvolve-se em sintonia com as especificidadese demandas da situação, constituindo-se a partir de atitudes de empatia e aceitação às pessoas, assim como de autenticidade em relação a si próprio; (4) os psicólogos revelaram sentimentos de autorrealização em decorrência da participação em situações extremas e anseio por permanecer em estado de prontidão para entrar em ação; (5) atuar em situações extremas constitui campo fértil e peculiar de aprendizagem. Esses resultados desvelaram o sentido da prática psicológica em situações extremas como um gesto humano de lançar-se em direção ao outro tendo como missão o cuidar e possibilitando e emergência do acontecer clínico. |