Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2022 |
| Autor(a) principal: |
JUSTINO, JULIA SIONE |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
http://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2566
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Resumo: |
O objetivo deste artigo ? desenvolver uma interven??o pedag?gica que trata do uso do podcast ?Nas ondas da matem?tica? para alunos do Proeja, no tocante ao ensino da Matem?tica Financeira. Os epis?dios possuem em m?dia, 6 minutos de dura??o, com enredo pr?tico e inclusivo, abordando o tema de juros. No primeiro epis?dio faz uma breve introdu??o sobre as situa??es do uso da Matem?tica Financeira, nos dois seguintes falando sobre juros simples e juros compostos e os dois ?ltimos com exemplos pr?ticos de juros simples e juros compostos. O link ser? enviado com anteced?ncia ? aula ministrada, onde a compet?ncia desejada ser? a ades?o de todos os alunos na utiliza??o do podcast, como op??o no aprendizado da Matem?tica Financeira. |
