Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2013 |
Autor(a) principal: |
Dias, Igor Augusto de Melo
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Orientador(a): |
Cruz, Marcus Vinicius Gonçalves da
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Banca de defesa: |
Sousa, Rosânia Rodrigues de
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Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Fundação João Pinheiro
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Programa de Pós-Graduação: |
Curso de Mestrado em Administração Pública
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Departamento: |
Administração Pública
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País: |
BR
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://repositorio.fjp.mg.gov.br/handle/tede/231
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Resumo: |
Apresenta um estudo de caso descritivo sobre o modelo de gestão por competências adotado pelo Poder Executivo do Estado de Minas Gerais. Analisa os entraves e facilitadores durante o processo de implantação e a forma como o modelo se consolidou no âmbito da administração pública. A pesquisa revelou que a adoção do modelo de gestão de competências teve como origem a necessidade de criar novos critérios para avaliação de desempenho individual, que estivessem alinhados com as demandas decorrentes da segunda onda do Choque de Gestão. Também foi possível identificar que a concepção do modelo contou com a participação efetiva das partes interessadas, o que provocou mais envolvimento durante a implantação do modelo. Em relação aos entraves, verificou-se que os aspectos legais ainda limitam fortemente as mudanças na área de gestão de pessoas da administração pública. Isso fica visível pela confirmação de que os subsistemas de recrutamento e de carreiras e remuneração não sofreram qualquer alteração com o advento do modelo de competências, o que restringiu fortemente o seu potencial. Por fim, mesmo com a utilização limitada do modelo, houve substancial avanço no que se refere à avaliação de desempenho e seu alinhamento com as demais práticas de gestão utilizadas pelo estado de Minas Gerais. |