Avaliação da política salarial dos professores de economia de universidades federais

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Assato, Reginaldo Akira
Orientador(a): Santos, Cézar Augusto Ramos
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: https://hdl.handle.net/10438/31480
Resumo: O objetivo central deste trabalho é avaliar a política salarial dos professores de economia de universidades federais, utilizando-se de informações relativas à formação, tempo de conclusão (seja da graduação, mestrado, doutorado), produção acadêmica (tanto quantitativa quanto qualitativa), participações em diversos níveis de banca e orientações acadêmicas em qualquer nível de formação. A base desta pesquisa inclui 1277 professores, os quais possuem currículos Lattes cadastrados e informações salariais disponíveis no portal transparência. Para avaliar quais das variáveis estudadas poderiam explicar melhor a remuneração dos professores, aplicou-se o método dos Mínimos Quadrados Ordinários (MQO). Como resultado desta pesquisa, verificou-se que o salário cresce com o tempo de conclusão do doutorado, que foi utilizado como proxy para o tempo de experiência, deste modo, aproximando-se da equação Mincer (1974) onde o tempo de experiência é fundamental para a determinação salarial.