Անցեք բովանդակությանը

Dinâmicas de significação e trajetórias de desenvolvimento : experiências de estudantes com deficiência autodeclarada na universidade

Պահպանված է:
Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: Fernandes, Ana Claudia Rodrigues
Հրապարակման ամսաթիվ: 2015
Ձևաչափ: Doctoral thesis
Լեզու: por
Աղբյուր: Repositório Institucional da UnB
DOI: http://dx.doi.org/10.26512/2015.12.T.19573
Download full: http://repositorio.unb.br/handle/10482/19573
http://dx.doi.org/10.26512/2015.12.T.19573
Ամփոփում: Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015.
Նկարագրություն
Ամփոփում:Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2015.