A importância da afetividade entre educador e educando: um relato de experiência
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Publication Date: | 2023 |
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Summary: | O presente artigo tem como objetivo analisar os estudos produzidos sobre os vínculos afetivos entre Educador e Educando, bem como sua importância e positividade no processo de ensino aprendizado dos estudantes, voltando o olhar para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Essa pesquisa de cunho qualitativo, se caracteriza como narrativa autobiográfica. Esse relato de experiência será fundamentado com autores como Freire (1987;1995;1997), Larossa (2002; 2018), Wallon (2007) Vigotsky (1989; 1996), e Piaget (1977), bem como com o aporte de artigos científicos sobre a temática. Acreditamos que esse trabalho contribuirá para a reflexão docente sobre a importância da afetividade na prática pedagógica como facilitadora da aprendizagem e, com isso, poderá incentivar a promoção de ações de fortalecimento do vínculo entre educador e educando. |
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A importância da afetividade entre educador e educando: um relato de experiênciaThe importance of affection between educator and educated: an experience reportAfetividadeEnsino fundamentalEducandoEducadorO presente artigo tem como objetivo analisar os estudos produzidos sobre os vínculos afetivos entre Educador e Educando, bem como sua importância e positividade no processo de ensino aprendizado dos estudantes, voltando o olhar para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Essa pesquisa de cunho qualitativo, se caracteriza como narrativa autobiográfica. Esse relato de experiência será fundamentado com autores como Freire (1987;1995;1997), Larossa (2002; 2018), Wallon (2007) Vigotsky (1989; 1996), e Piaget (1977), bem como com o aporte de artigos científicos sobre a temática. Acreditamos que esse trabalho contribuirá para a reflexão docente sobre a importância da afetividade na prática pedagógica como facilitadora da aprendizagem e, com isso, poderá incentivar a promoção de ações de fortalecimento do vínculo entre educador e educando.Silva, Solange Cristina DaEgger, Jéssica Loreno2024-12-06T22:36:30Z2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/article18 f.application/pdfEGGER, Jéssica Loreno. <b>A importância da afetividade entre educador e educando</b>: um relato de experiência. 2024. Artigo (Pedagogia) - Udesc, Florianópolis, 2023. Disponível em: https://repositorio.udesc.br/handle/UDESC/10635. Acesso em: insira aqui a data de acesso ao material. Ex: 18 fev. 2025.https://repositorio.udesc.br/handle/UDESC/10635ark:/33523/0013000008b6zAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Udescinstname:Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)instacron:UDESC2024-12-07T06:00:21Zoai:repositorio.udesc.br:UDESC/10635Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://pergamumweb.udesc.br/biblioteca/index.phpPRIhttps://repositorio-api.udesc.br/server/oai/requestri@udesc.bropendoar:63912024-12-07T06:00:21Repositório Institucional da Udesc - Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)false |
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