Buscas alternativas:
dabca » dabco (Expandir a busca)
aaidd » aadd (Expandir a busca)
faddd » faded (Expandir a busca), fadd (Expandir a busca), fadda (Expandir a busca)
badafb » badaf (Expandir a busca), badab (Expandir a busca), badabb (Expandir a busca)
dabca » dabco (Expandir a busca)
aaidd » aadd (Expandir a busca)
faddd » faded (Expandir a busca), fadd (Expandir a busca), fadda (Expandir a busca)
badafb » badaf (Expandir a busca), badab (Expandir a busca), badabb (Expandir a busca)
1
“...-1-azôniobiciclo[2,2,2]octano (P-DABCO) frente a um catalisador bem descrito na literatura, o brometo...”
Estudo teórico/experimental comparativo do catalisador brometo de 1-propil-4-azo-1-azôniobiciclo[2,2,2]octano (P-DABCO) para a ciclo-adição catalítica de CO2 aos epóxidos para a formação...
Dissertação
2
3
“... de funcionamento humano proposto pela AAIDD (2012) que preconiza que este alunado terá melhores condições...”
O atendimento pedagógico na sala de recursos sob o viés do plano educacional individualizado para o aluno com deficiência intelectual: um estudo de caso
Tese
4
5
6
7
“... teóricos como Walter (2001,2017), Cuccovia (2003,2018), Suplino (2005,2009), AAIDD (2011) e Shimazaki...”
Práticas pedagógicas e o viés do currículo funcional natural: possibilidades educativas para jovens e adultos com deficiência intelectual em uma escola especial
Dissertação
8
“... Intelectual e Desenvolvimento (AAIDD) no que diz respeito à definição do conceito e dos processos...”
Deficiência intelectual no Brasil : uma análise relativa a um conceito e aos processos de escolarização
Dissertação
9
“..., nas ferramentas biopsicossociais, com a Escala de Intensidade de Suporte Versão Infantil (SIS-C) da AAIDD...”
UM MODELO EPISTEMOLÓGICO PARA MEDIAÇÃO EDUCACIONAL: ABORDAGEM SÓCIO-HISTÓRICA E TEORIAS DA FUNCIONALIDADE HUMANA
Tese
10
11
12
“... on Intellectual and Developmental Disabilities (AAIDD) was used to ......”
Deficiência intelectual e adaptação curricular sob o olhar de teses e dissertações
Dissertação
13
“..., com a 9ª edição da AAIDD e da CIF em 2001. Identificou-se que a escola não acompanhou os avanços conceituais...”
A Trajetória Conceitual da Deficiência Intelectual e a Prática Pedagógica
Dissertação