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Tese
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Assuntos:
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O ensino de ciências e as relações entre escola e espaços não formais: um estudo com crianças ribeirinhas
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Escolas do campo, memórias, paisagem geográfica em Nova Iguaçu e reserva biológica de Tinguá.
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“... em monocultivo e submetido o efeito de três espaçamentos de plantio e as características dendrométricas...”
Caracteristicas produtivas e qualitativas de sistemas silvipastoris na região dos Campos das Vertentes, MG.
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O processo de aprendizagem das crianças por meio da música e elementos sonoros em espaços educativos
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Ensino de Ciências Naturais em espaços educativos: o tema da exploração da seringa em uma perspectiva interdisciplinar
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