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As estratégias de divulgação científica dos Institutos Agropecuários de Pesquisa do estado de São Paulo voltadas ao público rural
Por
Pessôa, Jéssica Dayane Nunes
Publicado em 2022
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Geogebra como ferramenta auxiliar no processo de aprendizagem de números primos na educação básica
Por
LOPES, Yale de Ângelis
Publicado em 2017
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Extração assistida por radiação micro-ondas para a remoção de água, sal e sedimentos de petróleo e posterior caracterização
Por
Pereira, Letícia Severo Fagundes
Publicado em 2012
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A construção de mundos na literatura não-realista
Por
Julio Cesar Jeha
Publicado em 1991
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Tese
5
A leitura epistemologica popperiana da filosofia teórica kantiana
Por
GOMES, Paulo Uiris da Silva
Publicado em 2019
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Sequências didáticas para o ensino de progressões geométricas e probabilidade: explorando problemas motivadores no ensino médio
Por
Borges, Diogo Sérgio
Publicado em 2021
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7
O uso do GeoGebra no ensino da geometria analítica: estudo da reta
Por
Marins, Leonardo de Souza
Publicado em 2013
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8
O uso do Geogebra no ensino da geometria analítica: estudo da circunferência
Por
Oliveira, Carlos André Neiva de
Publicado em 2013
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9
Ensino de biologia e a concepção de vida
Por
Silva, Andrigéssica Mota da
Publicado em 2020
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10
Astronomia no ensino médio: uma proposta de curso com foco na aprendizagem significativa e uso de ambiente colaborativo como ferramenta de tecnologia digital.
Por
Anastacio, Marco Antonio Sanches
Publicado em 2020
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11
A pedagogia de projetos na compreensão dos impactos socioambientais de acidentes com barragens
Por
Baldoria, Tatiane
Publicado em 2019
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12
O papel esquecido da radioatividade no ensino da estrutura atômica em escolas da rede estadual de ensino no Rio de Janeiro: Elaboração e aplicação de uma Sequência Didática
Por
Lopes, Diógenes Chaves
Publicado em 2022
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13
A pedagogia de projetos na compreensão dos impactos socioambientais de acidentes com barragens
Por
Baldoria, Tatiane
Publicado em 2019
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Astronomia no ensino médio: uma proposta de curso com foco na aprendizagem significativa e uso de ambiente colaborativo como ferramenta de tecnologia digital.
Por
Anastacio, Marco Antonio Sanches
Publicado em 2020
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15
Códigos corretores de erros: exemplos da matemática aplicada em situações do cotidiano
Por
Silveira, Raphael Bruno Rodrigues da
Publicado em 2015
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16
Experimentação no ensino de células galvânicas utilizando o método Jigsaw
Por
DINIZ, Bruno Pereira
Publicado em 2019
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Dissertação
17
Desenvolvimento de revistas didáticas como estratégia lúdica para o ensino da morfofisiologia do sistema endócrino
Por
Silva, Jefferson Lima da
Publicado em 2019
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Dissertação
18
Ensino de óptica no contexto da observação astronômica e da astrofotografia: uma possibilidade de enculturação científica por meio da teoria de aprendizagem significativa
Por
Freitas, Nairys Costa
Publicado em 2023
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Dissertação
19
Multinumeramentos em smartphones de alunos do Ensino Médio sob telas da neurociência
Por
Marques, Wagner da Silveira
Publicado em 2018
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Tese
20
Alimentos: uma abordagem contextualizada para o ensino de química orgânica no ensino médio regular e de jovens e adultos
Por
Silva, Laurine Cristina Paulo da
Publicado em 2021
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Dissertação
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Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ)
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Centro Universitário Braz Cubas (CUB)
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Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL)
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Universidade Federal de Goiás (UFG)
2
Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM)
2
Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia (Ibict)
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Universidade Estadual Paulista (UNESP)
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Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
1
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
1
Universidade Federal do Pará (UFPA)
1
Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)
1
Universidade Metodista de São Paulo (METODISTA)
1
Universidade do Estado do Amazonas (UEA)
1
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Repositório Institucional da UFRRJ
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFTM
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Repositório Institucional da UFG
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Repositório Institucional da Universidade Cruzeiro do Sul
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1
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Manancial - Repositório Digital da UFSM
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Repositório Comum do Brasil - Deposita
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Repositório Institucional da UFMG
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Autor
Anastacio, Marco Antonio Sanches
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Baldoria, Tatiane
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Borges, Diogo Sérgio
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DINIZ, Bruno Pereira
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Freitas, Nairys Costa
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GOMES, Paulo Uiris da Silva
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Julio Cesar Jeha
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LOPES, Yale de Ângelis
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Lopes, Diógenes Chaves
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Machado, Luciane Santos
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Marins, Leonardo de Souza
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Marques, Wagner da Silveira
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Oliveira, Carlos André Neiva de
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Pereira, Letícia Severo Fagundes
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Pessôa, Jéssica Dayane Nunes
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Silva, Jefferson Lima da
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Silva, Laurine Cristina Paulo da
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Souza, José Carlos Maia de
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Rodrigues, Paulo Henrique de Azevedo
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Herbst, Marcelo Hawrylak
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Oliveira Júnior, Montauban Moreira de
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Pereira, André Luiz Martins
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Santos, Douglas Monsôres de Melo
1
Vianna, Márcio de Albuquerque
1
Voelzke, Marcos Rincon
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Tipo de documento
Dissertação
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Tese
3
Tipo de acesso
openAccess
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Idioma
Português
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Assunto
Educação ambiental
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Aprendizagem significativa
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METODOS E TECNICAS DE ENSINO
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Ensino de Matemática
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Ensino de astronomia
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GeoGebra
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Pedagogia de projeto
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Assunto em inglês
Analytic geometry
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Youth and Adult Education
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geometric progressions
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Área do conhecimento CNPq
Matemática
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Educação
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Química
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METODOS E TECNICAS DE ENSINO
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EDUCACAO
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MATEMATICA APLICADA
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