Potencialidades de uso do software de videoanálise Tracker no ensino de física

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Bordin, Giulio Domenico lattes
Orientador(a): Bezerra Junior, Arandi Ginane lattes
Banca de defesa: Bezerra Junior, Arandi Ginane lattes, Florczak, Marcos Antonio lattes, Guimarães, Orliney Maciel lattes, Lenz, Jorge Alberto lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Curitiba
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/5124
Resumo: Acompanha: Guia didático - videoanálise no ensino de Física - uma abordagem utilizando o software Tracker