Trabalho, ética e saúde mental: uma análise a partir das representações sociais de servidores públicos de uma universidade

• Ano de defesa: 2023
• Autor(a) principal: Maffioletti, Gabriella Suzana Lorenzzon
• Orientador(a): Teixeira, Edival Sebastião
• Banca de defesa: Menz, Dione Maria , Teixeira, Edival Sebastião , Pezarico, Giovanna , Dal Magro, Márcia Luíza Pit , Diel, Paulo Fernando
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Pato Branco
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Regional
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Saúde mental; Ética profissional; Trabalho; Representações sociais; Universidades e faculdades; Mental health; Professional ethics; Labor; Social representations; Universities and colleges
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::PLANEJAMENTO URBANO E REGIONAL
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/31184

Esse estudo está inserido na interface saúde mental e trabalho na universidade. Constatamos que as doenças mentais em servidores públicos da universidade são um dos principais motivos de afastamento do trabalho e isso nos motivou a buscar compreender essa realidade. Como tese, consideramos que há uma dimensão ética envolvida no trabalho. Na universidade, essa dimensão se ligaria ao reconhecimento do papel da educação e da ciência como meios de transformação de uma sociedade. Considerando que o trabalho nas universidades é importante e tem uma função positiva tanto para quem o exerce como para a sociedade em geral, buscamos entender se há uma relação entre a ética e a saúde mental do trabalhador. Nosso problema de pesquisa se situa na ideia de que a dimensão ética do trabalho representa o reconhecimento do trabalhador acerca da importância social do seu trabalho e do resultado que obtém com ele. Buscamos saber se essa dimensão ética do trabalho se verifica no contexto da universidade pública e se há relação entre ela e a manutenção ou incremento da saúde mental dos servidores. Para isso baseamos a proposta de pesquisa na psicodinâmica do trabalho, além de situar a ética dentro da realidade da vida prática, ou seja, como o bem-fazer dentro de um contexto de contingência, que é a vida mesma. Utilizamos como técnica de pesquisa, captação e análise de dados, a teoria das representações sociais. Realizamos entrevistas com 32 servidores de uma universidade pública federal de Francisco Beltrão/PR, extraindo dali as representações sociais sobre trabalho. Essas representações foram analisadas em relação com as concepções de saúde e de ética envolvidas nesse tema. Além disso, fizemos uma varredura dos projetos e programas institucionais relacionados à saúde mental e trabalho nessa mesma universidade. Buscamos e analisamos também os atos legislativos relacionados à saúde mental e trabalho de servidores públicos em universidades. Concluímos que há uma dimensão ética nas representações sociais sobre trabalho. Ela está envolvida no projeto cognitivo que precede o trabalho em si, onde não há apenas a intenção técnica de se realizar algo, mas sim a necessidade de efetivar por meio do próprio trabalho uma série de valores importantes para o trabalhador, valores que são tributários de um contexto social e pessoal. Na esfera cognitiva do trabalho, estão os valores que, mesmo derivados da cultura, são modulados e hierarquizados individualmente. A dimensão ética se constitui, para o grupo dessa pesquisa, na correlação entre os valores de ser útil e gerar impacto positivo por meio do próprio trabalho (fazer o bem para si e para o mundo); busca por justiça; necessidade de cooperação e identificação pessoal/gosto pela atividade. Esse panorama de valores pode ser ou não posto em prática no ambiente de trabalho. Quanto mais esse ambiente, as circunstâncias do trabalho e a capacidade de exercer a prudência permitam viver de acordo com o panorama, mais feliz será o trabalhador e maior será o potencial de promoção da saúde mental.