Robótica educacional no ensino de matemática: como os conteúdos se fazem presentes

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Albertoni, Neumar Regiane Machado
• Orientador(a): Kalinke, Marco Aurélio
• Banca de defesa: Mocrosky, Luciane Ferreira , Kalinke, Marco Aurélio , Petry, Vitor Jose
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná; Curitiba
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Matemática - Ensino e estudo; Tecnologia educacional; Robótica - Educação; Educação - Estudo e ensino; Mathematics - Study and teaching; Educational technology; Robotics - Education; Education - Study and teaching
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ENSINO-APRENDIZAGEM
• Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/24346

Acompanha: A Robótica Educacional como um recurso para o Ensino de Matemática: uma proposta para o 6º Ano do Ensino Fundamental