Formação continuada de professores dos anos iniciais para o ensino de ciências com enfoque cts: um olhar à luz da BNCC

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Kiel, Cristiane Aparecida lattes
Orientador(a): Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto lattes
Banca de defesa: Silveira, Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto lattes, Crisostimo, Ana Lúcia lattes, Matos, Eloiza Aparecida Silva Avila de lattes, Fabri, Fabiane lattes, Pinheiro, Nilcéia Aparecida Maciel lattes
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Ponta Grossa
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e Tecnologia
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/27515
Resumo: Acompanha produção técnica: Diretrizes para elaboração de formação continuada sobre o ensino de ciências com enfoque CTS à luz da BNCC