Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Barboza, Juliana Maria |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/5/5140/tde-27112024-174819/
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Resumo: |
Este estudo pioneiro investigou a viabilidade e aceitabilidade de um programa de treinamento físico supervisionado de seis meses para pacientes com lúpus eritematoso sistêmico (LES) em fase grave após pulsoterapia com glicocorticoides (GCs). Foram avaliadas quatro métricas: (A) capacidade de recrutamento, (B) aceitabilidade e satisfação, (C) exigência de recursos e (D) eficácia da intervenção. A capacidade de recrutamento abrangeu a eficácia das estratégias utilizadas, o tempo necessário, as taxas de recrutamento e os critérios de elegibilidade dos participantes. A aceitabilidade e satisfação analisaram a aceitação do programa de treinamento físico, incluindo motivadores e barreiras ao exercício, adesão, taxas de retenção, engajamento, satisfação, segurança e razões para descontinuação. A exigência de recursos avaliou a necessidade de pessoal, tempo e custos monetários envolvidos na implementação do programa. Por fim, a eficácia da intervenção mediu o impacto do treinamento físico na saúde musculoesquelética, capacidade aeróbica, força e capacidade funcional dos participantes. Os participantes enfrentaram diversas dificuldades diárias decorrentes da doença e do tratamento, refletidas na complexidade e na baixa adesão ao programa de exercícios proposto. Embora reconheçam os benefícios do exercício para a saúde e relatem motivações significativas, como a melhoria da qualidade de vida, persistem barreiras significativas relacionadas à saúde física, emocional e às condições socioeconômicas. A presença de profissionais de educação física especializados é crucial para adaptar os programas às necessidades individuais e proporcionar suporte contínuo. Este estudo destaca a necessidade de estratégias adaptativas e personalizadas para integrar gradualmente programas de exercícios na rotina desses pacientes, considerando as complexidades únicas que enfrentam |
