Estudo longitudinal do tempo de aderência a programa de prevenção e reabilitação cardíaca

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2008
Autor(a) principal: Cortez, José Alberto Aguilar
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/39/39132/tde-30052022-132456/
Resumo: O objetivo deste estudo foi analisar as possíveis diferenças relacionadas com o comportamento de aderência em programa de prevenção e reabilitação cardíaca de alunos / pacientes de quatro grupos: infartados, revascularizados, hipertensos e preventivos. Foram separadas, aleatoriamente, as fichas de controle individual de condicionamento físico para levantamento da assiduidade nas sessões de ginástica de 418 homens, com iddae cronológica entre 27 e 79 anos (média 53 noas). A distribuição da amostra foi realizada pelo motivo que determinou o ingresso no programa após exame clínico e avaliações cardiológicas. Foi considerado no estudo do tempo de permanência no programa a idade de entrada eo número de sessões realizadas, variáveis que mostraram ser determinantes no comportamento de adesão. A análise e a interpretação estatística dos dados obtidos das variáveis; idade, tempo de permanência no programa , número de sessões frequentadas e motivo que justificou a adesão ao programa foi realizada através dos protocolos de análise descritiva variada, análise de sobrevivência e modelos lineares generalizados mistos. Os instrumentos foram eficazes na análise das propostas estudadas. Os grupos mostraram diferentes tipos de comportamento em relação a adesão principalmente nos primeiros meses do programa de condicionamento físico. Com o passar dos anos, a diminuição da amostra, prejudicou resultados conclusivos sobre prováveis diferenças. O número de sessões frequentadas e a idade de entrada no programa também influenciaram no comportamento de adesão