Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
Prior, Bruna Rodrigues |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/17/17151/tde-06052022-150455/
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Resumo: |
A presente pesquisa teve como propósito caracterizar e comparar os parâmetros vocais antes e após a aplicação de um programa de canto online. Para isso foi realizado um estudo com 12 mulheres maiores de 60 anos de idade. O estudo consistiu em 10 semanas de intervenção, onde a primeira e a última semana foram realizadas de forma presencial destinadas à avaliação acústica (Frequência Fundamental, Jitter, Shimmer e Proporção Harmônico Ruído), avaliação dos parâmetros aerodinâmicos fonatórios (Tempo Máximo de Fonação, Nível de Pressão Sonora, Pico de Pressão Aérea e Volume Expiratório), avaliação de voz cantada (Extensão e Tessitura vocais) e avaliação do impacto na qualidade de vida, e as outras oito semanas à aplicação do programa de canto online. As aulas do programa de canto foram realizadas individualmente de forma remota por vídeo chamada, com exercícios elaborados pela pesquisadora com base na literatura. As aulas de canto consistiram em 60 minutos de duração, compiladas em treinamento respiratório, vocal, musical e tarefas extras a serem realizadas individualmente em casa pela participante, que foram monitoradas através de um diário vocal. Os procedimentos foram submetidos a análises dos parâmetros perceptivo-auditivos, aerodinâmicos fonatórios, acústicos, extensão vocal, tessitura vocal e impacto vocal na qualidade de vida. Uma abordagem estatística bayesiana foi utilizada para fornecer as afirmações probabilísticas. Aplicou-se um teste de Wilcoxon para avaliar a diferença entre os momentos pré e pós das variáveis analisadas. Os resultados indicaram diferenças após as oito semanas de intervenção para os parâmetros de loudness, Tempo Máximo de Fonação (BF-10 = 1,21), Pico de Pressão Aérea (BF-10 = 2,53), os quais tiveram um aumento após o programa e também para o score total do questionário de qualidade de vida (BF-10 = 12,3), que apresentou uma diminuição, evidenciando uma melhor percepção da qualidade vocal pelas participantes. Os outros parâmetros apresentaram similaridades. Portanto, o programa de canto online se mostrou efetivo para a melhora dos aspectos perceptivo auditivos de loudness, aerodinâmico fonatórios de Tempo Máximo de Fonação, Pico de Pressão Aérea e de qualidade de vida. |