Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2000 |
| Autor(a) principal: |
Almeida, Marcos Teodorico Pinheiro de |
| Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/84/84131/tde-20092022-195241/
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Resumo: |
Este estudo, classificado como comparativo e exploratório, abordou a questão dos jogos tradicionais infantis nas brinquedotecas cubanas (Havana) e brasileiras (São Paulo). A metodologia utilizada foi composta por: pesquisa bibliográfica e documental, observação, entrevistas e aplicação de questionário estruturado. Os resultados respondem às questões levantadas no início da investigação. O estudo apontou que tanto no Brasil como em Cuba, os jogos tradicionais são utilizados dentro das brinquedotecas. As brincadeiras e brinquedos apresentados no quadro representativo do questionário aplicado estão presentes nas brinquedotecas, como, por exemplo: bolinha de gude, pular corda, esconde-esconde, jogo da velha entre outros. O estudo mostrou que os jogos tradicionais encontrados nas brinquedotecas do Brasil e Cuba fazem parte do acervo universal da cultura lúdica infantil. Concluiu-se que a brinquedoteca é um espaço adequado na atualidade para o desenvolvimento dos jogos tradicionais infantis |
