Arte-educação e educação ambiental. Uma reflexão sobre a colaboração teórica e metodológica da arte-educação para a educação ambiental

• Ano de defesa: 2010
• Autor(a) principal: Anjos, Ana Cristina Chagas dos
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
• Palavras-chave em Português: Art Education; Arte Contemporânea; Arte-Educação; Educação Ambiental; Educação em Recursos Hídricos; Education in Water Resources, Contemporary Art; Environment; Environmental Education; Interdisciplinaridade; Interdisciplinary; Meio Ambiente; Políticas Públicas; Proposta Triangular; Public Policy; Triangular Proposal
• Link de acesso: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-31082015-113112/

Com base especialmente no pensamento da arte-educadora Ana Mae Barbosa de um lado e de outro do educador Paulo Freire, essa Dissertação procura apresentar e refletir sobre o trabalho de Arte-Educação e Educação Ambiental, desenvolvido a partir de uma perspectiva interdisciplinar envolvendo educação e conservação ambiental e o ensino pós-moderno (ou contemporâneo) de arte no âmbito das ações do Programa de Educação e Conservação Ambiental Chão Verde Terra Firme, que, na sua quarta edição, no ano de 2006 com desdobramentos em 2007, 2008 e 2009, envolveu professores da região do Vale do Rio Juquery e Serra da Cantareira, localizada no segmento norte-noroeste da região metropolitana de São Paulo.