Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2022 |
Autor(a) principal: |
Costa, Túlio Magno de Souza Pereira da |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Link de acesso: |
https://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/27/27160/tde-25042023-124111/
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Resumo: |
Partindo da compreensão de que a Mediação é um terreno poroso e, por consequência, pode absorver e irrigar práticas artísticas, esta pesquisa sugere, arranja e discute a inter-relação entre Mediação Cultural, Mediação Artística a Arte Participativa. Para elucidar esta inter-relação, foram desenvolvidos alguns diagramas com peças-hélices que se sobrepõem, criando pontos de interseção capazes de aproximar conceitos, pensamentos e ações nos campos abordados. A intenção é evidenciar processos arte-educativos que são concebidos a partir do engajamento de um público-participante. Neste percurso, surge a experiência da proposição coletiva, Segundos Socorros/Minutos Socorros, ativada no espaço independente, ContemporãoSP. A proposição é analisada sob a premissa de ser, ao mesmo tempo, uma ação artística-mediadora-participativa, promovendo ressonâncias dentro deste trabalho. Por fim, a pesquisa contempla algumas afetividades-educativas vivenciadas no Museu de Arte Murilo Mendes, em Juiz de Fora, se abrindo para uma sugestão de ação participativa experimental no Museu, reforçando a qualidade de um trabalho teóricopoético. |