Epistemiologia das helmintoses gastrointestinais de cães e gatos com potencial zoonótico

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: MARQES, Silvia Rafaelli
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal Rural de Pernambuco
Departamento de Morfologia e Fisiologia Animal
Brasil
UFRPE
Programa de Pós-Graduação em Ciência Animal Tropical
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://www.tede2.ufrpe.br:8080/tede2/handle/tede2/7299
Resumo: Objetivou-se neste trabalho realizar um estudo epistemológico das helmintoses gastrointestinais de cães e gatos com potencial zoonótico. Utilizando a epistemologia de Fleck foram analisados: a evolução do conhecimento sobre doença em seu aspecto zoonótico por meio de dados científicos entre os anos de 1996 a 2015; o processo ensino-aprendizagem das disciplinas Parasitologia e Doenças Parasitárias; a percepção de discentes do ensino fundamental e médio de escolas da Região Metropolitana do Recife sobre as helmintoses de animais de estimação, enfatizando as de caráter zoonótico. Sobre a importância de Toxocara sp. para a saúde pública não foi acrescentada nenhuma nova informação permanecendo sua relevância como causa da Larva migrans visceral em humanos, os danos provocados à saúde humana e animal, e a contaminação do solo como potencial fonte de infecção humana. Sobre o processo ensino-aprendizagem das disciplinas de Parasitologia e Doenças Parasitárias dos Animais Domésticos os professores apresentavam um conjunto de ideias comuns colocadas em prática ao longo do desenvolvimento das atividades profissionais, sendo o peso da educação e da tradição os fatores sociais de influência. Em relação à percepção dos alunos, evidenciou-se um conjunto de confusões conceituais ou ausência de um conhecimento mais aprofundado sobre as helmintoses. Dos que responderam sim sobre a pergunta: "sabe o que é?", os percentuais de respostas corretas foram 0,1%, 12,4%, 0,1%, 0,9% respectivamente para os termos zoonose, verminose, larva migrans visceral e larva migrans cutânea, respectivamente, não havendo respostas corretas sobre toxocaríase e dipilidiose. À análise epistemológica sobre o aspecto zoonótico de Toxocara sp. no Brasil demonstra que foram agregadas poucas novas informações, não inseridas na realidade social do ponto de vista de saúde pública. No processo ensino-aprendizagem das disciplinas Parasitologia e Doenças Parasitárias dos Animais Domésticos conceitos e embasamentos teóricos tradicionalmente aceitos são preservados aos quais se acrescentam informações advindas do incremento do conhecimento e do desenvolvimento tecnológico. Os alunos investigados apresentam superficialidade do conhecimento sobre os conceitos que envolvem as helmintoses, notadamente as zoonóticas.