STEAM, design e tecnologia : uso de microscopias como veículo de comunicação visando a popularização da ciência

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Barbosa, Brendon Willian Guedes
Orientador(a): Kindlein Junior, Wilson
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/274739
Resumo: O STEAM sigla para Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática é uma abordagem transdisciplinar que envolve conhecimentos diversos para a criação de um conhecimento mais completo, essa abordagem tem se mostrado uma ferramenta transdisciplinar de conexão de saberes e competências diversas em campos de conhecimento (aparentemente) diferentes, criando a possibilidade de construir conhecimentos e competências acerca da vida e da ciência. Conhecimentos relacionados à ciência e suas tecnologias apresentam uma certa restrição de divulgação com a população em geral, talvez algumas tecnologias e conhecimentos são de difícil acesso até mesmo para a comunidade acadêmica. Pensando nisso, o presente trabalho identifica uma problemática de "como popularizar esse conhecimento restrito com a sociedade e como conectar o público geral a esse conhecimento e a essas tecnologias?". Com a finalidade de responder a problemática, esse estudo recorreu ao Design & Tecnologia para aplicação do STEAM como uma ferramenta de popularização da ciência de forma lúdica e criativa, utilizando da construção de artefatos como linguagens de uma comunicação de fácil compreensão e que possa estar presente no dia-a-dia do público em geral, para isso foi aplicado uma amostra visual da ciência, o universo microscópico, mais especificamente as micrografias metalográficas e microscopias cerâmicas, transformando-as em artefatos que exploram o lúdico visando disseminar a ciência. Objetivos como aplicar metalografias e microscopias cerâmicas em outras formas com outras aplicações, como artigos de moda, jogos interativos, texturas tridimensionais e obras de arte foram alcançados devido a aplicação do STEAM nesta pesquisa. Os resultados dos artefatos mostraram a possibilidade de entrelaçar arte e ciência para gerar substratos que apresentam e comunicam a ciência de maneira criativa e inovativa, explorando técnicas e materiais, criando arte com a ciência e expandindo o seu potencial de alcance.