Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2024 |
| Autor(a) principal: |
Vinciprova, Giulia Reis |
| Orientador(a): |
Trasel, Marcelo Ruschel |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Palavras-chave em Inglês: |
|
| Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/10183/277509
|
Resumo: |
O fenômeno da desinformação é um desafio complexo que afeta diversas esferas da sociedade e tem sido amplamente estudado na área da Comunicação. Este trabalho de pesquisa busca entender como o conceito de desinformação foi abordado em teses e dissertações de programas de pós-graduação em Comunicação no Brasil. Ao analisar o uso de termos como "pós-verdade", "fake news", "desinformação", “desordem informacional”, “fact-checking” e “infodemia” em diferentes contextos de pesquisa, buscamos identificar autores e trabalhos mais citados, assim como a diversidade de abordagens conceituais. A metodologia utilizada é a análise de conteúdo (Bardin, 2016), com foco na compreensão qualitativa dos trabalhos acadêmicos. Após a análise de 79 pesquisas, o trabalho destacou a complexidade do conceito de desinformação, evidenciando uma tendência à retroalimentação de autores e teorias, com somente 10% dos autores sendo responsáveis por um terço das citações. Conclui-se que a compreensão aprofundada da desordem informacional é crucial para desenvolver estratégias eficazes de combate, demandando reflexões sobre o papel e limites do Jornalismo e da Comunicação como prática profissional e como ciência social. |
