Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2024 |
Autor(a) principal: |
De Conti, Andressa |
Orientador(a): |
Zimmer, Rafael Leal |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: |
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Palavras-chave em Inglês: |
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Link de acesso: |
http://hdl.handle.net/10183/277125
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Resumo: |
As pesquisas em saúde impactam diretamente na forma como as doenças são avaliadas e tratadas, possibilitando uma maior qualidade e segurança por meio do cuidado baseado em evidências científicas e na qualidade metodológica. Desde sua criação, o SUS reconheceu a utilização da pesquisa em saúde como um componente estratégico para a consolidação de um sistema nacional de saúde no Brasil. Neste cenário, é relevante a preocupação com o desenvolvimento da pesquisa e da produção científica em hospitais de ensino, principalmente devido à ausência de um núcleo de pesquisa que dê suporte aos pesquisadores. O Núcleo de Pesquisa se configura como um espaço favorável à construção, propiciando ao participante o aprimoramento e o desenvolvimento de aptidões intelectuais, profissionais e sociais, enriquecendo assim a formação dos profissionais que passam pelos hospitais. A estruturação de um núcleo de pesquisa visa fomentar a produção científica e o desenvolvimento de pesquisas clínicas, trazendo, já na formação proporcionada pela prática no hospital de ensino, a vivência da pesquisa clínica. O objetivo desta pesquisa é elaborar um modelo de orientação para a implantação de estrutura mínima de um núcleo de pesquisa em hospitais de ensino. A coleta de dados foi realizada a partir de um questionário contendo uma escala Likert sobre a importância das estruturas e/ou serviços, disponibilizados por um núcleo de pesquisa, além de uma avaliação das informações disponibilizadas nos sites dos hospitais de ensino. A partir das respostas obtidas dos questionários e das informações disponibilizadas pelos hospitais de ensino sobre suas estruturas de núcleo de pesquisa, pode-se orientar o foco da produção do material. Como resultado, foi elaborado um material com orientações, de forma a contribuir para o planejamento, implementação e sistematização da formatação básica de um núcleo de pesquisa em hospitais de ensino. |