Orientações para implantação do núcleo de pesquisa em um hospital de ensino

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: De Conti, Andressa
Orientador(a): Zimmer, Rafael Leal
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/277125
Resumo: As pesquisas em saúde impactam diretamente na forma como as doenças são avaliadas e tratadas, possibilitando uma maior qualidade e segurança por meio do cuidado baseado em evidências científicas e na qualidade metodológica. Desde sua criação, o SUS reconheceu a utilização da pesquisa em saúde como um componente estratégico para a consolidação de um sistema nacional de saúde no Brasil. Neste cenário, é relevante a preocupação com o desenvolvimento da pesquisa e da produção científica em hospitais de ensino, principalmente devido à ausência de um núcleo de pesquisa que dê suporte aos pesquisadores. O Núcleo de Pesquisa se configura como um espaço favorável à construção, propiciando ao participante o aprimoramento e o desenvolvimento de aptidões intelectuais, profissionais e sociais, enriquecendo assim a formação dos profissionais que passam pelos hospitais. A estruturação de um núcleo de pesquisa visa fomentar a produção científica e o desenvolvimento de pesquisas clínicas, trazendo, já na formação proporcionada pela prática no hospital de ensino, a vivência da pesquisa clínica. O objetivo desta pesquisa é elaborar um modelo de orientação para a implantação de estrutura mínima de um núcleo de pesquisa em hospitais de ensino. A coleta de dados foi realizada a partir de um questionário contendo uma escala Likert sobre a importância das estruturas e/ou serviços, disponibilizados por um núcleo de pesquisa, além de uma avaliação das informações disponibilizadas nos sites dos hospitais de ensino. A partir das respostas obtidas dos questionários e das informações disponibilizadas pelos hospitais de ensino sobre suas estruturas de núcleo de pesquisa, pode-se orientar o foco da produção do material. Como resultado, foi elaborado um material com orientações, de forma a contribuir para o planejamento, implementação e sistematização da formatação básica de um núcleo de pesquisa em hospitais de ensino.