Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2020 |
Autor(a) principal: |
Quadros, Michel Richard Costa de
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Orientador(a): |
Beuron, Thiago Antonio
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Banca de defesa: |
Cerqueira-Adão, Sebastião Ailton da Rosa
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Alves, Ricardo Ribeiro
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Avila, Lucas Veiga
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Tipo de documento: |
Dissertação
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Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Pampa
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Programa de Pós-Graduação: |
Mestrado Acadêmico em Administração
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Departamento: |
Campus Santana do Livramento
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País: |
Brasil
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Palavras-chave em Português: |
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Área do conhecimento CNPq: |
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Link de acesso: |
http://dspace.unipampa.edu.br:8080/jspui/handle/riu/5375
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Resumo: |
O desenvolvimento sustentável fomenta o desenvolvimento de pesquisas e de meios visando que as demandas atuais não comprometam as gerações futuras. Com isso, a preocupação com a temática data de meados do século XX, e a partir disso muitas universidades ao redor do mundo investem e financiam pesquisas e projetos, objetivando com isso gerar conhecimento e contribuir com o desenvolvimento sustentável. Saliente-se que incluir a gestão ambiental na agenda das IES passa por uma mudança na forma de gerir, e isso exige a contribuição e engajamento de todos os integrantes do âmbito organizacional; isto é; docentes, discentes, técnicos. O estudo se justifica pela necessidade das universidades assumirem seu papel visando a promoção do desenvolvimento sustentável, com o estímulo à inovação e o uso correto dos recursos à sua disposição. Este estudo teve como objetivo geral analisar as práticas relacionadas à sustentabilidade em diferentes unidades de uma Universidade Federal Brasileira com realidade multicampi. Realizou-se um estudo exploratório na Universidade Federal do Pampa- UNIPAMPA, em três dos seus dez campi, valendo-se de técnicas qualitativas. Como resultados, foi possível perceber que existem pontos nos quais pode-se evoluir nas práticas sustentáveis, como investimentos em prédios sustentáveis e implementação de políticas de sustentabilidade contínuas; desde que haja um investimento maior e engajamento dos entes envolvidos. Além disso, foi possível perceber a existência de ações que visam reduzir o desperdício e conscientizar sobre o descarte correto de resíduos, além da redução do número de impressões e incentivo ao descarte correto dos resíduos. Além de classificar o grau de aderência às práticas sustentáveis, o estudo identificou oportunidades e barreiras nas quais as unidades podem trabalhar, visando assim a ampliação de práticas sustentáveis e um maior incentivo a elas. Destaque-se a consciência, por parte dos entrevistados, do papel que a universidade tem perante à comunidade e sua capacidade de influenciar e promover o desenvolvimento sustentável e a promoção de práticas sustentáveis. A relevância econômica e social do presente estudo parte da ideia de que compreender como práticas sustentáveis estão sendo implementadas na instituição contribui para que possam ser feitas correções em questões onde é necessário, e dar prosseguimento em políticas bem-sucedidas. Além disso, sugere-se que a implementação de práticas sustentáveis poderia trazer à instituição uma redução no desperdício e maior economia de recursos. |