Uso dos resultados de avaliações externas na escola do jardim conceição: possibilidades e desafios

• Ano de defesa: 2010
• Autor(a) principal: Silva, Renato Augusto da
• Orientador(a): Sousa, Sandra Maria Zákia Lian
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Cidade de São Paulo
• Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós Graduação Mestrado Educação
• Departamento: Departamento 1
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Avaliação de desempenho de aluno; Avaliação em larga escala; Gestão escolar
• Área do conhecimento CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::PLANEJAMENTO E AVALIACAO EDUCACIONAL::AVALIACAO DE SISTEMAS, INSTITUICOES, PLANOS E PROGRAMAS EDUCACIONAIS
• Link de acesso: http://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/187

Este trabalho analisa a utilização dos resultados de avaliação externa de desempenho dos alunos aplicada na Escola Fundação Bradesco Jardim Conceição para a gestão escolar. Identifica, ainda, opiniões dos professores da escola sobre essa avaliação. Tendo como referência documentos produzidos pela escola, ações que foram desencadeadas a partir de resultados da avaliação e respostas dos professores a um questionário, são discutidos possíveis efeitos que a avaliação tem provocado na organização e na dinâmica do trabalho escolar. As informações coletadas foram analisadas à luz da literatura da área da avaliação educacional, particularmente as contribuições relativas a desafios e implicações do uso dos resultados de avaliações externas para a organização e dinâmica do trabalho escolar.