Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2008 |
| Autor(a) principal: |
Leite, Maira Cristina de Paula Nascimento
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| Orientador(a): |
Ferreira, Luiz Antonio
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| Banca de defesa: |
Santos, Vera Lúcia Pereira dos
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Figueiredo, Maria Flávia
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| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade de Franca
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Mestrado em Linguística
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| Departamento: |
Pós-Graduação
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/868
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Resumo: |
Este trabalho tem como base teórica conceitos da Retórica Antiga e re-estudos da Nova Retórica, e objetiva identificar mecanismos de manifestação do medo em textos de alunos de 8ª série do ensino fundamental. O corpus de nossa pesquisa é formado por nove textos feitos por estes alunos. Pretendemos por meio da associação entre teoria e análise, identificar como o medo se traduz em língua, como se manifesta retoricamente na produção de nossos alunos e como se configura em provas retóricas capazes de persuadir um auditório. Além disso, buscamos também a constituição de um ethos, seja coletivo, seja individual, a partir das referências fornecidas pelos alunos. Desse modo, poderemos saber um pouco mais da constituição identitária de nossos alunos e sobre suas formas de expressão por meio dos textos. Palavras-chave: retórica; medo; auditório; ethos. |
