Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2010 |
| Autor(a) principal: |
Silva, Maurício Júnior Rodrigues da
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| Orientador(a): |
Momesso, Maria Regina
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| Banca de defesa: |
Gregolin, Maria do Rosário de Fátima Valencise
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Figueiredo, Maria Flávia
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| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade de Franca
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Mestrado em Linguística
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| Departamento: |
Pós-Graduação
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Área do conhecimento CNPq: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.cruzeirodosul.edu.br/handle/123456789/764
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Resumo: |
A presente pesquisa tem como objetivo investigar as dimensões discursivas que a intelectualidade apresenta na hodiernidade. Esse propósito surgiu em decorrência da observação que o saber dito intelectualizado e a cultura ganham cada vez mais espaço em um campo fundamentalmente contemporâneo: a internet. Nesse lugar discursivo, abrem-se, como perspectivas de análise, múltiplas dimensões discursivas adstritas ao intelectual. A partir disso, é possível observar, nas sendas da rede eletrônica, diferentes práticas de discurso, que engendram perspectivas distintas de representação e de identidade. Frente a essa constatação, procura-se perquirir a respeito dos efeitos de sentido que tais práticas adquirem na produção de representações e identidades acerca da intelectualidade. Optou-se como corpus do referido trabalho, e-textos, e imagens de dois sites: Casa do Saber e CPFL Cultura. O primeiro é um centro de debates e disseminação do conhecimento em São Paulo e Rio de Janeiro que oferece acesso à cultura, e ao saber intelectualizado de forma geral. Já o segundo refere-se a um espaço virtual dedicado a divulgar encontros, palestras e atividades culturais em geral, que a CPFL Energia promove, divulga ou patrocina. Em relação à abordagem teórica, o presente trabalho tem seu referencial em Análise de Discurso Francesa derivada de Michel Pêcheux e em Michel Foucault, sobretudo na perspectiva de se considerar o saber e o poder como âmbitos inerentes e indissociáveis. Em termos metodológicos, buscou-se coletar textos e imagens dos sites em questão e submetê-los ao arcabouço teórico descrito. Ao trazer essa perspectiva ao universo da internet, é possível aproximar discurso e as relações de poder, elementos que são determinantes na produção de um sujeito que é constituído majoritariamente por práticas discursivas. Diante disso, pode-se perguntar quais são as estratégias discursivas que os referidos sites apresentam e como estas se relacionam à produção de práticas representativas atinentes à intelectualidade. |
