Bullying feminino: anotações preliminares em uma escola da rede pública

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2013
Autor(a) principal: GRILLO, Francis Keila Fernanda Nanci
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: UNIVERSIDADE CESUMAR
Brasil
UNICESUMAR
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Violência escolar
Violência de gênero
Bullying feminino
Link de acesso: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/509
Resumo: Nesta pesquisa, o propósito foi identificar e descrever as formas e os tipos de bullying (psicológico, físico, verbal e virtual) praticados por trinta e duas alunas do nono ano de uma escola da rede de Ensino Fundamental do Estado do Paraná, na cidade de Maringá, na faixa etária de treze anos, segundo o depoimento das próprias meninas. O estudo é de caráter exploratório e teve como objetivo permitir conhecimentos que permitissem abordagens futuras mais precisas, uma vez que poucos são os estudos que focam o bullying com base em depoimentos exclusivos do gênero feminino. Um questionário fechado, com itens expressivos dos comportamentos de maus tratos mais comuns, já identificados pela literatura, aponta para contradições nas informações prestadas pelas alunas, embora permita identificar as agressões verbais e psicológicas como os tipos de violência mais cometidos pelas adolescentes. Com tais resultados, destaca-se a importância de avançar nas investigações sobre a matéria.

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