Práticas de gestão do conhecimento de processos organizacionais no contexto escolar: proposta de um modelo teórico-conceitual

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2017
Autor(a) principal: MACHADO, Caio Pisconti
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: UNIVERSIDADE CESUMAR
Brasil
UNICESUMAR
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://rdu.unicesumar.edu.br/handle/123456789/1110
Resumo: Dissertação de mestrado apresentada ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Gestão do Conhecimento nas Organizações do Centro Universitário de Maringá – Unicesumar. Linha de Pesquisa: Organizações e Conhecimento. Orientador: Profo. Dr. Arthur Gualberto Bacelar da Cruz Urpia. Coorientador: Profa. Dra. Letícia Fleig Dal Forno.