The role of prosodic boundary information for the comprehension of stripping sentences by French- and Brazilian Portuguese-learning children : O papel da informação de fronteiras prosódicas para a compreensão de sentenças stripping por crianças adquirindo o francês e o português brasileiro

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2020
Autor(a) principal:	Kolberg, Letícia Schiavon, 1990-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Psicolinguística Aquisição de linguagem Gramática comparada e geral - Elipse Língua portuguesa - Versificação Psycholinguistics Language acquisition Grammar, Comparative and general - Ellipsis Portuguese language - Versification
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1639577
Resumo:	Orientadores: Maria Bernadete Marques Abaurre, Anne Christophe

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