Contribuições de um curso de formação continuada para professores dos anos iniciais no desenvolvimento do conhecimento tecnológico, pedagógico e de conteúdo algébrico

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2019
Autor(a) principal:	Trídico, Diego Henrique de Moraes, 1987-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Formação de professores Professores - Estudo e ensino (Educação permanente) Álgebra Tacher training Knowledge of the teacher Algebra
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1639041
Resumo:	Orientador: Miriam Cardoso Utsumi

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