O que muda, quando tudo muda? : uma análise do trabalho docente dos professores alfabetizadores do estado de São Paulo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2013
Autor(a) principal:	Rigolon, Walkiria de Oliveira, 1968-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	[s.n.]
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Trabalho docente Formação continuada Avaliação externa Mérito Educação e Estado Professores alfabetizadores Relações de trabalho Precarização Teaching work Literacy teachers External evaluations Merit Educational policy Labor relations Precariousness
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/20.500.12733/1620946
Resumo:	Orientadores: Aparecida Neri de Souza, Selma Borghi Venco

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