Relações da leitura e escrita no processo de produção do conhecimento : caminhos para formação continua de professores das series iniciais do ensino fundamental

• Ano de defesa: 2001
• Autor(a) principal: Lima, Terezinha Baze de
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: [s.n.]
• Palavras-chave em Português: Leitura; Escrita; Professores; Educação permanente; Pesquisa; Prática de ensino
• Link de acesso: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1590354

Orientador Ezequiel Theodoro da Silva