Os modos de ser e agir do pianista colaborador : um estudo de entrevistas com profissionais do Centro de Educação Profissional – Escola de Música de Brasília

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2013
Autor(a) principal:	Montenegro, Guilherme Farias de Castro
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Pianistas Música - instrução e estudo Socialização profissional Música - educação profissional
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/15260
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Música, Programa de Pós-Graduação Música em Contexto, 2013.

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