O desafio do dialogismo bakhtiniano a partir da articulação hipertextual dos gêneros discursivos em um ambiente de educação a distância (EaD)

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2009
Autor(a) principal:	Rythowem, Marcelo
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Ensino a distância Comunicação e tecnologia Gênero discursivo
Link de acesso:	http://repositorio.unb.br/handle/10482/4865
Resumo:	Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2009.

Registros relacionados