Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: |
2018 |
Autor(a) principal: |
Bonilla Vallejo, Mario Andres |
Orientador(a): |
Não Informado pela instituição |
Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
Tipo de documento: |
Dissertação
|
Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
Idioma: |
spa |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Viçosa
|
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
País: |
Não Informado pela instituição
|
Palavras-chave em Português: |
|
Link de acesso: |
http://www.locus.ufv.br/handle/123456789/24835
|
Resumo: |
Existe un aumento en los intereses académicos y profesionales por desarrollar colaborativamente proyectos de Arquitectura, Ingeniería y Construcción (AIC). Sin embargo, a menudo, tales intereses ponen en evidencia un uso indiscriminado del concepto de colaboración, promovido por ideas equivocás, como: todo trabajo conjunto es colaborativo, el colaborar se da gracias a las tecnologías digitales, colaborar es intercambiar datos interoperablemente, entre otras. En este sentido, el presente trabajo aborda la colaboración como forma de trabajo con características esencialmente sociales y enfoca sus análisis y reflexiones en el campo de la AIC, teniendo como objetivo analizar la colaboración en procesos digitales de diseño. Fundamentado en una metodología de revisión bibliográfica y de investigación-acción, la cual se refiere al contacto directo del investigador con los actores participantes de una acción, el estudio fue dividido en tres etapas principales: (1) definición y caracterización del concepto de colaboración, explorando teóricamente las diferentes perspectivas y contextos que lo envuelven; (2) discusión de la colaboración en el campo de la AIC, a través de los contextos digital y contractual que, en ocasiones, se autodenominan colaborativos; (3) análisis y caracterización de un proceso digital de diseño que se pretende colaborativo, desarrollado por un equipo interinstitucional conformado por tres grupos de investigación de tres universidades públicas brasileras, Universidade Federal de Viçosa, Universidade de São Paulo y Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. Se acompañó, participó y registró el desarrollo de las actividades del equipo desde la perspectiva del grupo de investigación de la Universidade Federal de Viçosa. El estudio evidenció: la necesidad de colaborar en la sociedad actual; características del concepto de colaboración; obstáculos para colaborar; esfuerzos realizados en el campo de la AIC para soportar e incentivar la colaboración; y reflexiones sobre los procesos digitales de diseño que se pretenden colaborativos en instancias remotas y presenciales. |