Ensino da prosódia nos atos diretivos de ordem e pedido para falantes estrangeiros aprendizes do Português Brasileiro: uma análise de materiais didáticos

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2017
Autor(a) principal:	Melo, Maressa Carneiro de
Orientador(a):	Bodolay, Adriana Nascimento
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Dissertação
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	UFVJM
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Link de acesso:	https://acervo.ufvjm.edu.br/items/5055cc94-6af3-41d0-b4a5-4e07b9a9f3da
Resumo:	Linha de pesquisa: Currículos, avaliação, práticas pedagógicas e formação de professores.

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