Vamos estudar funções? É divertido!
Ano de defesa: | 2015 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE::Curso de Licenciatura em Matemática Brasil UFTM Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | http://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1354 |
Resumo: | A realização deste trabalho e para que o aluno possa viajar no estudo de funções de um modo dinâmico visto que o ensino de Matemática tem se tornado muito monótono e como estamos numa era digital, devemos acompanhar essa evolução. Nele encontrarás atividades desenvolvida pelo autor utilizando o software Geogebra, no qual o aluno poderá se interagir com o conteúdo e vendo como se comportam determinadas funções. Espera-se que o trabalho possa alavancar novas ideias com o intuito de melhoria do processo de ensino-aprendizagem em matemática na Educação Básica. |