Vamos estudar funções? É divertido!

• Ano de defesa: 2015
• Autor(a) principal: CRUZ JUNIOR, Florisvaldo
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Instituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE::Curso de Licenciatura em Matemática; Brasil; UFTM; Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
• Palavras-chave em Português: Ensino de Matematica.; Educacao basica.; Estudo de funcoes e Geogebra.; Mathematics education.; Basic education.; Study of functions and Geogebra.; CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA::ALGEBRA::CONJUNTOS
• Link de acesso: http://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1354

A realização deste trabalho e para que o aluno possa viajar no estudo de funções de um modo dinâmico visto que o ensino de Matemática tem se tornado muito monótono e como estamos numa era digital, devemos acompanhar essa evolução. Nele encontrarás atividades desenvolvida pelo autor utilizando o software Geogebra, no qual o aluno poderá se interagir com o conteúdo e vendo como se comportam determinadas funções. Espera-se que o trabalho possa alavancar novas ideias com o intuito de melhoria do processo de ensino-aprendizagem em matemática na Educação Básica.