O GeoGebra como recurso facilitador do ensino de funções de primeiro e segundo grau em matemática e cinemática em física
Ano de defesa: | 2023 |
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Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Maranhão
Brasil Campus São Luis Centro de Educação, Ciências Exatas e Naturais – CECEN MESTRADO PROFISSIONAL EM MATEMATICA EM REDE NACIONAL - PROFMAT UEMA |
Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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Departamento: |
Não Informado pela instituição
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País: |
Não Informado pela instituição
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Palavras-chave em Português: | |
Link de acesso: | https://repositorio.uema.br/jspui/handle/123456789/3457 |
Resumo: | This work presents a proposal for using the GeoGebra software as a tool to facilitate interdisciplinarity between Mathematics and Physics in primary and secondary education in subjects related to affine and quadratic functions. The study was carried out with first-year high school students from a public military school in São José de Ribamar, Maranhão. The research involved practical activities and specific exercises using GeoGebra, and the results showed that students were able to use the software appropriately, indicating that its use had a positive impact on the teaching and learning process |