Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2019 |
| Autor(a) principal: |
Silva, Marcela de Oliveira Santos
 |
| Orientador(a): |
Moraes, Luis Edmundo de Souza
|
| Banca de defesa: |
Moraes, Luis Edmundo de Souza,
Oliveira, Maria da Glória de,
Araújo, Maria Paula |
| Tipo de documento: |
Dissertação
|
| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
|
| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em História
|
| Departamento: |
Instituto de Ciências Humanas e Sociais
|
| País: |
Brasil
|
| Palavras-chave em Português: |
|
| Palavras-chave em Inglês: |
|
| Área do conhecimento CNPq: |
|
| Link de acesso: |
https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/13883
|
Resumo: |
Esta dissertação tem como interesse analisar a biografia Hitler: A Study in Tyranny escrita por Alan Bullock, em 1952. A escrita biográfica exerce o papel de construtora da imagem daqueles que são biografados e, neste sentindo, os biógrafos são os “engenheiros dessa construção”. As escolhas metodológicas, o recorte temporal e o enfoque narrativo são alguns dos elementos que moldarão a imagem que o biógrafo pretende dar ao biografado. A obra foi o lugar onde suas ideias e intenções de escrita sobre a personagem se concretizaram. A narrativa será nosso objeto de estudo e interpretação, buscando compreender o que foi dito sobre Hitler e como isto foi feito. Identificar os significados, as intenções e o matrizes discursivas que permitiram o autor construir a “ideia particular” da personagem, o que o biógrafo pretendia ao apresentar a sua contribuição sobre Adolf Hitler. Definir e fazer uma comparação dos retratos construídos serão os nossos objetivos de análise ao confrontar a escrita biográfica feita por Bullock com as imagens de Hitler existentes no mundo. Com o propósito de constatar a importância que o autor deu a Adolf Hitler dentro da história alemã por meio da narrativa. |
