O histórico de lutas dos profissionais readmitidos na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Azevedo, Rita de Cassia Medeiros Sergio de lattes
Orientador(a): Silva, Wanderley da
Banca de defesa: Silva, Wanderley da, Sanchez, Liliane Barreira, Nascimento, Giovane do
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Educação Agrícola
Departamento: Instituto de Agronomia
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://rima.ufrrj.br/jspui/handle/20.500.14407/12125
Resumo: Esta pesquisa objetivou conhecer a representação do que se convencionou chamar de “anistiados” – um grupo de funcionários públicos demitidos no governo do ex-presidente Fernando Collor de Mello e readmitidos após um período de quase 20 anos na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Através de suas narrativas foi possível analisar o processo de demissões arbitrárias ocorridas naquele governo, conhecer o histórico de lutas desses profissionais na busca do retorno ao serviço, fazer uma análise crítica de alguns momentos da conjuntura histórica no final do século XX e início do século XXI em relação às políticas públicas neoliberais e seus impactos. Através de suas memórias compreenderam-se os sentidos atribuídos à situação do grupo, bem como o processo de construção de suas identidades individuais ou coletivas e finalizando com importância do processo de formação humana no ambiente universitário. Para isto recorreu-se, como fundamento da pesquisa, ao pensamento fenomenológico de Jacques Le Goff (1990), autor francês que faz uma reflexão sobre História e Memória. Pierre Nora (1993), este faz entender que a memória é um tema relevante pela sua falta. Castoriadis (1982), diz que toda sociedade é criação inserida em dado momento histórico, portanto criação da sociedade como tal implica na criação de um mundo de significações e para concluir a fundamentação, destacamos a obra de Paulo Freire que pensa na dimensão da construção coletiva do conhecimento, na formação humana e, sobretudo na importância de uma construção coletiva, que envolve não só os sujeitos, como também, as instituições. A pesquisa de natureza qualitativa realizou uma análise crítica baseada na perspectiva de Minayo (1993) e para isto foi realizada uma coleta de dados dos sujeitos através de entrevistas individuais, questionários fechados e gravações de áudio. Com a análise do material coletado foi possível conhecer a injustiça cometida por uma forma de governo “Neoliberal” e através da análise dos discursos, levantaram-se categorias que permitiram descrever todo o desfecho dessa história acontecida em nosso país.