Significados das práticas corporais para usuários da Estratégia Saúde da Família e as implicações para a saúde

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Andrade, Sabrina Raquel de Lima
• Orientador(a): Mendes, Maria Isabel Brandão de Souza
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
• Programa de Pós-Graduação: PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
• País: Brasil
• Palavras-chave em Português: Educação Física; Corpo; Saúde; Práticas corporais; Atenção básica
• Link de acesso: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/44843

Esta pesquisa aborda as vivências de usuários referentes às práticas corporais, junto à experiência da pesquisadora, bem como a sua relação com o corpo e com a saúde no contexto da Atenção Primária à Saúde. O objetivo geral é compreender os significados das práticas corporais e as suas eventuais implicações para a saúde dos usuários da Estratégia Saúde da Família de Limoeiro do Norte/CE. Além disso, identificar os motivos para participação no grupo de práticas corporais, saber como os usuários se sentem ao realizar essas atividades, compreender os significados atribuídos para realização dessas práticas e constatar as relações das práticas corporais com a saúde caracterizam nossos objetivos específicos. A abordagem metodológica foi focada no método fenomenológico com base nos estudos de Merleau-Ponty e, por meio da estratégia do fenômeno situado, compreendemos o mundo vivido de nove usuários do grupo de práticas corporais da Unidade de Saúde da Família Pequeno Atirador. Nesse contexto, utilizamos a entrevista semiestruturada, observações do grupo pesquisado e construção de diário de bordo. Os relatos dos usuários nos permitiram construir unidades de significados relativas à apreensão das percepções do corpo e da saúde diante das motivações e significados das práticas corporais. A identificação de paradoxos por meio da relação linear das práticas corporais com a saúde é presente nos diálogos dos entrevistados. Evidenciamos o contato com o outro significativo ao ponto de os vínculos afetivos desencadearem a permanência no grupo de práticas corporais e despertar a dimensão afetiva de saúde. Identificamos nas práticas corporais um espaço de lazer ausente no território pesquisado. Assim, este estudo trouxe reflexões para a Educação Física pela interlocução dos conceitos de corpo, saúde, práticas corporais e lazer, como a ampliação de valores e do conceito existencial de saúde, cabendo maiores discursões sobre as ações da Educação Física no âmbito da Saúde Coletiva.