Lições aprendidas : o potencial das contribuições do uso de dados abertos da CAPES para a gestão de programas stricto sensu da área interdisciplinar

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa:	2021
Autor(a) principal:	Balbino, José Nivaldo, 1978-
Orientador(a):	Não Informado pela instituição
Banca de defesa:	Não Informado pela instituição
Tipo de documento:	Tese
Tipo de acesso:	Acesso aberto
Idioma:	por
Instituição de defesa:	Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação:	Não Informado pela instituição
Departamento:	Não Informado pela instituição
País:	Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:	Brasil. Coordenação do Aperfeiçoamento de Pessoal de Nivel Superior Dados abertos Pos-graduação Ciência da Informação
Link de acesso:	https://hdl.handle.net/1884/72281
Resumo:	Orientadora: Prof.ª Dr.ª Helena de Fátima Nunes Silva

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