Uma análise cientométrica dos servidores da Capes com pós-graduação “stricto sensu”

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Souza, Patrisia Rodrigues de
• Orientador(a): Calabró, Luciana
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Gestão do conhecimento; Produção científica; Cientometria; Educação de pós-graduação; Qualificação profissional
• Palavras-chave em Inglês: Knowledge management; Scientific production; Scientometry; Educational policies; Postgraduate; Server qualification
• Link de acesso: http://hdl.handle.net/10183/210786

Considerando a importância e a necessidade de avaliar o impacto de ações de desenvolvimento para as organizações, identificar de que forma uma instituição pública está aproveitando os recursos despendidos na qualificação de seus servidores é de suma importância, afinal são recursos públicos, e por essa razão devem voltar à sociedade de alguma forma. Esta pesquisa analisa os servidores da CAPES com pós-graduação “stricto sensu”, buscando determinar o impacto de variáveis individuais, contextuais, de aprendizagem (competências), de características de cursos escolhidos e de temas de estudo com relevância ou não para a instituição. O intuito é verificar se os temas das dissertações e teses durante a formação têm influência nas atividades desenvolvidas pelo servidor e se os conhecimentos produzidos têm gerado impacto nas políticas públicas de fomento da Instituição. Tem-se como objetivo geral traçar o perfil dos servidores pesquisadores da CAPES e investigar sua produção (dissertações e teses), correlacionando os temas estudados com sua atuação e com as políticas públicas de fomento da Instituição. O intuito é entender como se dão os processos de consolidação da informação científica dentro da própria CAPES e se os quantitativos das produções científicas e das orientações acadêmicas têm contribuído na geração de conhecimentos para a agência CAPES. Cada vez mais os indicadores produzidos pelos estudos cientométricos mostram-se importantes fontes para tomadas de decisões nas instituições. Assim, esta pesquisa se caracteriza por adotar uma abordagem predominantemente quantitativa, fundamentada no referencial teórico-metodológico da cientometria, mas também é uma pesquisa bibliográfica, descritiva e analítica, articulada com uma análise qualitativa com a finalidade de se obter uma visualização mais ampla e consistente dos aspectos relacionados ao impacto, visibilidade e cooperação das publicações científicas dos servidores e da sua vida enquanto discentes e pesquisadores. Ficou demostrado nos resultados obtidos, o interesse dos servidores em pesquisas sobre as políticas públicas de fomento e sobre assuntos de interesse da instituição. Na análise também ficou demostrado que o investimento da CAPES em seus servidores tem trazido efeitos quantitativos expressivos, contudo, falta interesse dos dirigentes da instituição por uma análise qualitativa e de conteúdo. O retrato aqui apresentado possibilitará reflexão no sentido do aprimoramento institucional, assim como encapará discussões mais amplas sobre investimento intelectual para o desenvolvimento do País.