Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2020 |
| Autor(a) principal: |
PROTETOR, Camilla Rodrigues |
| Orientador(a): |
NAOUAR, Oussama |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pernambuco
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pos Graduacao em Letras
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/39036
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Resumo: |
A literatura moçambicana traz, nos versos, narrativas que expõem, denunciam e questionam as mais diversas opressões. Através de sutilezas, o narrar oralizado transforma realidades em poesia. Paulina Chiziane, embora se considere uma contadora de histórias, é a primeira mulher a publicar um romance em Moçambique. A partir disso, é que se observou a importância do terceiro romance publicado pela autora: O sétimo juramento. Partindo em busca de reflexões e compreensões a respeito do que apresenta a narrativa, tornam-se pertinentes as perspectivas teóricas aqui abordadas, por elucidarem algumas considerações sobre a obra como a importância do lugar de fala da intelectualidade e autoria feminina negra, as relações entre o social e o político, além das relações de raça, classe e gênero, vieses presentes em todo trabalho, além de concepções a respeito do mítico e do animismo. Portanto, o objetivo geral do trabalho é analisar tanto a construção literária e estética de Paulina Chiziane quanto o cenário apresentado por ela através da narrativa, centrando as considerações a respeitos das personagens, à luz de teorias como interseccionalidade, africana womanism, mito e animismo, compreendendo assim fatores internos e externos a obra. Tais considerações são possíveis através de uma analise qualitativa dos elementos, inserindo uma perspectiva inovadora e outras pouco abordadas em O sétimo juramento. Espera-se que os resultados encontrados singularizem e valorizem a obra através de teorias complementares. |
