Detalhes bibliográficos
| Ano de defesa: |
2018 |
| Autor(a) principal: |
SILVA, Anderson Clayton Oliveira |
| Orientador(a): |
SALAZAR, Viviane Santos |
| Banca de defesa: |
Não Informado pela instituição |
| Tipo de documento: |
Dissertação
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| Tipo de acesso: |
Acesso aberto |
| Idioma: |
por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Federal de Pernambuco
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| Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pos Graduacao em Administracao
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Brasil
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| Palavras-chave em Português: |
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| Link de acesso: |
https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/29981
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Resumo: |
O objetivo dessa pesquisa é compreender como ocorre a aprendizagem dos empreendedores internacionais inseridos em situações que envolvem risco, exploração e desenvolvimento de oportunidades. Para isso, foram definidos três objetivos específicos: descrever as situações que envolvem risco, exploração e desenvolvimento de oportunidades internacionais; identificar o que os empreendedores internacionais aprendem nessas situações; e entender como ocorre a aprendizagem dos empreendedores internacionais a partir de eventos e episódios que fazem parte do processo de internacionalização. Com o intuito de atingir esses objetivos foi realizado um estudo de caso na empresa Acumuladores Moura S/A, utilizando-se uma abordagem qualitativa, em que foram realizadas sete entrevistas semiestruturadas, com sujeitos que possuíam características que os definiam como empreendedores internacionais, e que, por sua vez, participaram do processo de internacionalização da empresa. Além disso, alguns dados foram coletados por meio de pesquisa documental. A análise foi realizada por meio da comparação constante dos dados e permitiu a construção de categorias que contribuíram para o alcance dos objetivos. Quanto aos resultados, foi possível perceber que o processo de internacionalização da Moura aconteceu de maneira gradual. As principais oportunidades descritas foram: a entrada em novos mercados, a importação de sucatas de baterias, a realização de parcerias tecnológicas e os contratos com as montadoras de automóveis. E os riscos foram: cambial, cultural, político/país e comercial. Diante dessas situações os empreendedores aprenderam: a importância do planejamento, da realização de contratos, o valor da marca, a compreender as diferenças culturais e a realizar parcerias. As principais formas de aprendizagem foram: aprendendo com os erros, visitando e ouvindo o mercado, buscando informações, interagindo e criando redes de relacionamentos e refletindo sobre as ações. |
